Anomalia nell´ingresso di un item all´interno dei lessici di input. Anomalia nell´ingresso di un item all´interno dei lessici di input dovuto a fattori locali temporanei e non ben identificati.
Infatti, se anche fosse possibile distinguere tra disturbo di accesso e perdita della conoscenza, non sappiamo cosa sia un disturbo di accesso e non abbiamo nessuna conoscenza sul come e perchè un esercizio è efficace o meno, nè sugli effetti che un qualunque sugli effetti che un qualunque tipo di esercizio può avere sul funzionamento di un processo cognitivo danneggiato. In altre parole, non abbiamo idea di quali fattori o condizioni possano modificare il funzionamento di un sistema cognitivo deficitario.